Münster – Wald und Holz NRW hat erneut in einem FSC-Audit nachgewiesen, dass der landeseigene Wald in Nordrhein-Westfalen durch Wald und Holz NRW ökologisch verantwortungsvoll, sozial ausgerichtet und nachhaltig bewirtschaftet wird. 

Arnsberg – Am 2. Dezember findet im Forstlichen Bildungszentrum in Arnsberg eine Fortbildung für Ausbilderinnen und Ausbilder, die in der Berufsausbildung Forstwirtin bzw. Forstwirt eingesetzt sind, statt.

Arnsberg – Das Ministerium für Landwirtschaft und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen veranstaltet am 6. November 2026 eine Fachtagung für forstwirtschaftliche Zusammenschlüsse (FWZ) mit Information und Erfahrungsaustausch im Forstlichen Bildungszentrum von Wald und Holz NRW in Arnsberg.

Hürtgenwald – Nach den verheerenden Waldbränden im Sommer im Hürtgenwald, gehen die forstlichen Arbeiten auf den Brandflächen weiter: Gefahren müssen beseitigt, verbrannte Bäume aufgearbeitet und die Folgen des Feuers untersucht werden.

Gelsenkirchen – Vor 30 Jahren wurde mit dem Industriewaldprojekt im heutigen Regionalforstamt Ruhrgebiet ein wegweisendes Vorhaben der Landesforstverwaltung Nordrhein-Westfalen gestartet.

Gelsenkirchen – Am 19. September 2026 lud das Referat Umwelt der Stadt Gelsenkirchen alle interessierten Bürgerinnen und Bürger zum zweiten Klima- und Umwelttag ein.

Gelsenkirchen – Mit aktuellen Entwicklungen und praktischen Fragen rund um Baumkontrollen, Bahnanlagen und Haftung beschäftigte sich am 15. September 2026 der 7. Gelsenkirchener Verkehrssicherheitstag.

Nettersheim – Im Zuge der feuchtwarmen Witterung der letzten Tage beginnen vielerorts die Pilze zu wachsen, wodurch viele Sammler in die Wälder gelockt werden.

Kleinenberg – Wenn es morgens bunt und wild in den Wäldern des Kreises Paderborn wird, dann sind wieder Waldjugendspiele! Insgesamt 2.270 Kinder aus 41 Grundschulen der zehn Kommunen im Kreis Paderborn besuchen bis zum 25. September den Wald. 

Swalmen (NL) – Wie arbeiten niederländische und deutsche Organisationen bei einem Wald- oder Naturbrand in der Grenzregion zusammen? Und wie stimmen sie ihr Wissen, ihre Ausrüstung und ihre Vorgehensweisen aufeinander ab? Am 10. und 11.